Ce parcours Management financier de l'entreprise vise à donner aux étudiants les compétences pour exercer les métiers des directions financières des entreprises, et plus largement les métiers de la finance d'entreprise et du conseil financier (private equity, business analyst, transactions services, évaluation).
Ce parcours peut notamment être prolongé par une thèse de doctorat, pour des étudiants souhaitant se destiner à la recherche.
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Analyse de la conjoncture économique et financière
Mécanismes d'analyse des relations economiques et fiancières internationales
Compétence à acquérir :
Analyse des poltiques monétaires, securité financière, regulation financière, croisance, crises
ECTS : 0
Description du contenu de l'enseignement :
Atelier Capital-risque et financement de projet
Capacité d'Analyse de projets de start up. L'appréhension de la dynamique de projet
Compétence à acquérir :
la demarche de capital risqueur
ECTS : 0
Description du contenu de l'enseignement :
Atelier Communication d'entreprise et communication de crise
Atelier Communication d'entreprise et communication de crise
Compétence à acquérir :
Les modes de communication adaptés dans l'environnement d'action. Communication non-verbale
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Decision making and modelling
VBA modelling
Compétence à acquérir :
VBA programming and algoritms
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Management financier stratégique de la PME
Management financier stratégique de la PME
Compétence à acquérir :
Financement par capitaux propres et ouverture au marché de la PME, levée de fonds et IPO
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Acquisition et croissance externe
Analyse de la decision de croissance externe
Compétence à acquérir :
Le choix de la croissance externe, evaluation dans la decision d'acquisistion
ECTS : 0
Description du contenu de l'enseignement :
Over the last decade, the speed of technological change has accelerated. New technologies appear and disappear every few months. Exotic new technologies – decentralized finance, cryptocurrencies, blockchains, smart contracts, AI - and intermediaries – P2P platforms, retail platforms - are being introduced (and in some cases, disappearing) rapidly. In the last year, workforces all over the world have had to deal rapidly with working remotely vs. working in an office. How should we make sense of all these changes? How can we adapt to a rapidly changing world? How should we make sense of all these changes? How can we adapt to a rapidly changing world?
The biggest change underlying all these technologies is how it affects our ability to coordinate. This course demonstrates how technology is changing the way we coordinate. It documents how boundaries between firms and markets are shifting, disrupting entire industries in the process. We will discuss how firms and employees need to adapt, how they can avoid being disrupted, and what new technologies and innovations are on the horizon
Session 1. Analyzing information
Topic: Understanding information flows in firms and markets
? Imperfect information, asymmetric information, and behavioral biases
? Digitalization and information flows within firms and markets
? Capturing multi-dimensional preferences and data from stakeholders
? Deciding between firms and markets
Session 2- Distributed Ledgers, Blockchain, and P2P
? What is bitcoin?
? What is a distributed ledger? When is it useful?
? When are blockchains useful?
? Mining blocks in class
? Understanding smart contracts
? The problems with poor smart contracting
Session 3- Robo-advising, AI, and Machine Learning
Session: AI and Machine Learning
? How are AI systems created?
? Do AI systems help understanding employees and customers better?
? Can deep learning help detect fraud?
? The problems of AI systems
? The dark side of technology
Compétence à acquérir :
Topics covered
· The coordination problem: firms or markets?
· The types of information problems: Imperfect information, asymmetric information, and behavioral biases
· How does digitalization solve the imperfect information problem: Examining information flows in markets and firms
· How does digitalization solve the asymmetric information problem?
· Mechanisms to induce trust through technology
· Mechanisms to bypass the need for trust: Distributed ledgers: Bitcoin, Blockchain and beyond
· How does digitalization help in dealing with behavioral biases?
· AI and machine learning
· Taking advantage of behavioral biases for manipulation
· Data privacy
ECTS : 15
Description du contenu de l'enseignement :
Expérience de 6 mois imimum à l'étranger
Stage en entreprise ou echange academique
Compétence à acquérir :
soutenace d'eun rapport de stage ou d'analyse
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Management des risque financiers de l'entreprise
Maitriser et gerer les risques financiers de change et de taux d'intérêt de l'entreprise
Compétence à acquérir :
Capacité à identifier , mesurer etcontroler les risques financiers
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Structures actionariales et contrôle
La structuration des relations actionnariales: formes sociales, organes, mecanismes de pouvoir
Compétence à acquérir :
Choix de la forme sociales, organes et gouvernance actionariales
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Intelligence économique
Analyse stratégique, risque technologique et risque d'information dans la decision d'entreprise
Compétence à acquérir :
Outils de la veille stratégique et technologique
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Connaissance des principes et voies de resulotion du droit anglo-saxon
Connaissance des principes et voies de resulotion du droit anglo-saxon
Compétence à acquérir :
principes juridiques, organisiataion judiciaires, enjeu de la responsabilité
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Team relationship and management
Team relationship and management
Compétence à acquérir :
Team relationship and management
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Analyses du métier et compétences du Directeur financier
Caractère multidimensionnel des activités du DAF
Compétence à acquérir :
Caractère multidimensionnel des activités du DAF
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Management financier stratégique de la PME
Management financier stratégique de la PME
Compétence à acquérir :
Financement par capitaux propres et ouverture au marché de la PME, levée de fonds et IPO
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Normes IFRS et reporting financiers de l'entreprise.
Identification du traitement comptable des decisisons de l'entreprise dans les comptes. Actualité des normes IFRS
Compétence à acquérir :
Principes d'évaluation et de comptabilisation des normes internationales. Identification des points clés
ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Relation stratégie-Finance
Relation croisée Finace-Stratégie et plan d'affaires
Compétence à acquérir :
Maitrise du Plan d'affaires comme outil et point de passage des decision de l'entreprise. Analyse de soutenabilité