Ce parcours Droit européen et international des affaires forme les étudiants à des carrières de juristes internationaux. Il s'adresse à des étudiants ayant déjà suivi des enseignements de droit européen et international dans les années antérieures. Une grande partie des cours est dispensée en langue anglaise. Enfin, une partie de la promotion (environ 1/3) part en échange à l'étranger dans les universités partenaires au second semestre.
Les objectifs de la formation :
Le parcours représente 345 heures d'enseignement, réparties entre début septembre et fin mars. Plus de la moitié des cours sont dispensés en anglais, afin de familiariser l'ensemble de la promotion à la langue la plus courante dans la pratique des affaires. Par ailleurs, la division entre droit privé et droit public est ignorée car la vie des affaires internationales ne les distingue pas. Pour le semestre de printemps, une partie de la promotion peut choisir de partir dans une université partenaire, hors de France. Les uns et les autres sont en outre incités à prendre part, dans le cadre de leurs travaux collectifs, à certains événements majeurs comme le Willem International Commercial Arbitration Moot de Vienne.
ECTS : 2
Enseignant responsable : GABRIELE MECARELLI
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 2
Enseignant responsable : ARNAUD RAYNOUARD (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/raynouard-arnaud)
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 3
Langue du cours : Français
Coefficient : 18
ECTS : 4
Enseignant responsable : MEGAN BOWMAN
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Règles européennes de droit des sociétés/Droit européen de la faillite
Compétences à acquérir :
Maîtrise des règles européennes d'harmonisation du droit des sociétés et de l'insolvabilité.
Coefficient : 1
ECTS : 2
Enseignant responsable : DENIS BENSAUDE
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Arbitrage commercial international
Compétences à acquérir :
Maîtrise des concepts de base du droit français de l'arbitrage commercial international, étude de la clause et de ses effets, de la procédure arbitrale, des sentences, de leur exécution et des voies de recours
Coefficient : 1
ECTS : 3
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 3
Enseignant responsable : GEORGES DECOCQ (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/decocq-georges)
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Etude des grandes libertés économiques
Compétences à acquérir :
Maîtrise de la liberté d'établissement, de la liberté de prestation de services, de circulation des personnes…
Coefficient : 1
ECTS : 3
Enseignant responsable : ANTOINE LOUVARIS (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/louvaris-antoine)
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 4
Enseignants : SABINE THIBAULT-LIGER, NICOLAS ZACHARIE
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Droit de la concurrence européen et des fusions acquisitions
Compétences à acquérir :
Maîtrise des outils de droit de la concurrence européen et de réglementation des fusions à travers l'étude de cas pratiques
Coefficient : 1
ECTS : 2
Enseignant responsable : CORALIE RAFFENNE (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/raffenne-coralie)
Langue du cours : Anglais
Description du contenu de l'enseignement :
The course explores the evolution of the notion of sustainability, from sustainable development to sustainability due diligence, in international, European and national legal frameworks. Beyond the concept of sustainability, it introduces alternative concepts such as the rights of nature and the legal personality of natural elements.
OUTLINE
I. DEFINING ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY : GOALS
This session introduces the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) as a global framework for sustainable development and examines their legal relevance at both the international and EU levels. Students will explore the soft law character of the SDGs, their integration into international treaties and EU policies, and the challenges of enforcement. The class will combine lecture input, case analysis, and a role-play negotiation exercise.
II. DEFINING ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY : MEANS
This session introduces the EU’s sustainable finance framework as a key pillar of the European Green Deal. Students will examine how financial regulation, investment practices, and corporate disclosure requirements are being reshaped to channel capital towards sustainable economic activities. The class will also critically assess whether the EU’s sustainable finance regime is effective in achieving the Sustainable Development Goals (SDGs) and the EU’s 2050 climate neutrality target.
III. CORPORATIONS AND ENVIRONMENTAL DUE DILIGENCE
This class examines the concept of environmental due diligence and liability within international and EU legal frameworks. It explores how states and corporations are required to prevent, mitigate, and remedy environmental harm through international treaties, EU legislation, and soft law standards. Students will analyze landmark cases, emerging regulations (e.g., EU Corporate Sustainability Due Diligence Directive), and international principles (e.g., OECD Guidelines, UNGPs), and will apply them in interactive exercises simulating compliance and liability disputes.
IV. RIGHTS OF NATURE : THE EMERGENCE OF A NEW PARADIGM ?
This part of the course examines how contemporary environmental law is being reshaped by the convergence of three powerful movements: Earth jurisprudence, Rights of Nature, and Indigenous legal orders. Together they challenge the traditional anthropocentric foundations of Western law and propose new ecologically grounded and culturally diverse forms of legal reasoning.
Compétences à acquérir :
Overview of the main aspects of sustainability in law with a specific focus on corporate sustainability issues.
Mode de contrôle des connaissances :
ASSESSMENT : 100% CC
60% : ORAL PRESENTATION (IN GROUPS -INDIVIDUAL GRADE)
20% : PARTICIPATION (ROLE PLAYING EXERCISES etc..)
20% : INDIVIDUAL TESTS IN CLASS
Coefficient : 1
ECTS : 1
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 1
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 3
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 3
Enseignant responsable : HELENE VAN LITH (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/van-lith-helene)
Langue du cours : Anglais
Description du contenu de l'enseignement :
Lecture 1 - The EU Approach to jurisdiction: The Brussels Regime
The Brussels I Regulation Recast, its Structure and the special jurisdiction rules concerning contractual matters and tortuous acts. The importance of determining the place of performance and the branch.
Lecture 2 – Case practice
Lecture 3 - The EU Approach to jurisdiction: The Brussels Regime: Torts, branch jurisdiction and interim relief
The Brussels I Regulation Recast jurisdiction concerning tortuous acts and the importance of branch jurisdiction and interim relief.
Lecture 4 + 5 - Comparative overview of Anglo-US Common Law on Jurisdiction.
Introduction to different origins and starting points to UK common law and US law on jurisdictional compared to compared to the Brussels I Regulation scheme.
UK Common law on jurisdiction: based on presence in England and service of process within the jurisdiction. Absent Defendant: Service of process outside the UK. Discretionary powers of English courts under the forum (non) conveniens doctrine.
Interaction between UK common law traditions and the ‘Brussels Regime’: Conflict of jurisdictions and parallel procedures: Judicial discretion and the forum non conveniens doctrine. Reflect on how current practice and ECJ Rulings would be resolved post Brexit and if the courts were to be allocated jurisdiction under the UK common law and US jurisdiction rules? The Lis Pendens- rule and Related Actions. Anti-suit injunctions in the Brussels system. Forum Shopping and Abuse of Process. Reflex Doctrine.
US Law on Jurisdiction Starting point and jurisdictional scheme under Brussels I Regulation compared with US jurisdictional rules: Constitutionalisation of US jurisdiction rules and the due process clause. Minimum Contacts: US long-arm statutes conferring jurisdiction on doing and transacting business criteria. General and specific jurisdiction. Purposeful availment of contacts and traditional notions of justice. Public and private factors and the US version of the forum non convenience doctrine.
Lecture 6: Party autonomy in litigation
Voluntary prorogation of jurisdiction, substantive and formal validity; asymmetrical clauses, article 25 Brussels Recast and The Hague Convention 2005. Interaction between state court litigation in and international arbitration. Anti-suit injunctions and arbitration exclusion.
Settlement of commercial disputes/ Alternative means to solve cross border disputes. ADR mechanisms: Mediation, expert determination, and dispute boards. The impact of settlement agreements and contractually binding decisions in the international arena and the role of courts or state authority. Is there a need for cross border recognition and enforcement aspects of ADR mechanisms? Mechanism of recognition and enforcement compared: Identifying the recognition mechanism (automatic/abolishment of exequatur): The rise of International Commercial Courts
Compétences à acquérir :
This course covers essential principles relating to international jurisdiction, choice of law and free movement of judgments, within the European judicial area but also beyond through a comparative study of the UK and US common law on international jurisdiction. While tackling practical consequences of globalization of legal relationships and its incidence on legal structures and different approaches to transnational justice and cross border commercial litigation. The course will cover specific topics of practical importance ranging from international business transactions to environmental damages, and from strategic and complex litigation to corporate social responsibility in the international arena. Special attention is given to trends or latest development in international dispute resolution in court litigation, arbitration and other ADR techniques such as the increasing importance of party autonomy and the post-Brexit area. The course is designed as an interactive course, with a focus on comparative case-studies and intends to provide students with the complex tools and skills needed to understand and act within an increasingly transnational legal environment.
Pré-requis obligatoires
good understanding of principles of (international) law and conflict of laws.
Mode de contrôle des connaissances :
Control continue (active participation) + Oral Exam
Coefficient : 1
Bibliographie, lectures recommandées :
as per outline
ECTS : 2
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 3
Enseignant responsable : HELENE VAN LITH (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/van-lith-helene)
Langue du cours : Anglais
Description du contenu de l'enseignement :
participation (written and oral rounds) of Willem C Vis International Arbitration Moot Court and PAX MOOT COURT - EU FUNDED
Compétences à acquérir :
draft and write submissions/memoranda claimant vs respondent. plead a case
Pré-requis obligatoires
good understanding of principles of (international) law, international arbitration and conflict of laws.
Mode de contrôle des connaissances :
evaluation of participation and progress made on writing skills and pleading in front of the moot judges/arbitrators
Coefficient : 1
ECTS : 4
Enseignant responsable : ELEONORA RAJNERI
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Etude de cas de droit des affaires à l'international
Compétences à acquérir :
Savoir mobiliser les règles pertinentes de droit des affaires international dans un cas pratique
Coefficient : 1
ECTS : 2
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 4
Enseignant responsable : JUAN PABLO CORREA DELCASSO
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Etude de plusieurs contrats spéciaux internationaux : vente, services…
Compétences à acquérir :
Maîtrise des principaux outils pratiques régissant les contrats spéciaux internationaux
Coefficient : 1
ECTS : 3
Langue du cours : Français
Coefficient : 1
ECTS : 3
Langue du cours : Français
Description du contenu de l'enseignement :
Règles de compétence et de fond spécifiques de l'arbitrage d'investissement (CIRDI, ad hoc)
Compétences à acquérir :
Maîtrise des principales règles régissant les arbitrages internationaux
Coefficient : 1
ECTS : 3
Langue du cours : Français
Compétences à acquérir :
Mise en œuvre des connaissances acquises pendant l'année académique.
Coefficient : 1
ECTS : 27
Langue du cours : Français
ECTS : 3
Langue du cours : Français