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Academic year 2026/2027

Valeur vide dans reprise de données

Academic director: Jose TRASHORRAS - https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/trashorras-jose

ECTS credits : 60

Programme objectives

Training objectives :

The third year of the Bachelor's degree in Applied Mathematics aims to provide students with a solid foundation in theoretical and numerical analysis, probability, and statistics, while also offering an introduction to other disciplines such as computer science, physics, and economics.

Teaching methods

Detailed assessment methods are communicated at the beginning of the year.

The course starts in the last week of August, and attendance is mandatory.
Applied Mathematics courses are organized into semesters 5 and 6. Each semester is made up of a core block, complementary teaching units (UE) and optional UEs. Each fundamental block is made up of several UEs. Each UE is associated with a certain number of European credits (ECTS); each semester is associated with the sum of the ECTS associated with the UEs making up the semester.

Special rules apply to CPES students. Information will be available from the CPES 3 program supervisor.

Language of instruction: French

Admissions

There are two stages to the admissions process:

Find all the information on the application page.

For external candidates :

Further studies

After a Bachelor's degree in Applied Mathematics, which Masters are available at Université Paris Dauphine - PSL ?

After completing the third year of the Bachelor's degree in Applied Mathematics, validated by a Bac+3, students can choose between several Master's 1 programs in initial training or work-study programs. This is also when they can decide whether to pursue a professional Master's degree or a research Master's degree. Most graduates continue their studies in the first year of the Master's in Mathematics and Applications, or in other equivalent university programs.

The majority of Dauphine students choose to continue their studies in a Master's 1 program after obtaining their Bachelor's degree, and complete their entire academic career at Paris Dauphine University - PSL.
The choice of Master's program plays a major role in the university curriculum. More specifically, it determines the professional orientation and careers available upon graduation.

Curriculum

Course descriptions

Semestre 5 - 30 ECTS

UE fondamentales

Calcul différentiel et équations différentielles

ECTS : 8

Lecturer in charge : Boris HASPOT (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/haspot-boris)

Language of instruction : French

Teaching hours : 78

Course content:

Ce cours permet de réviser beaucoup de notions d'analyse et d'algèbre linéaire de L1 et L2. Différentielle

  1. Courbe paramétrée dans ℝn. Tangente orientée
  2. Application dérivable sur un ouvert de ℝn ou d'un espace vectoriel réel de dimension finie
  3. Dérivée partielle
  4. Accroissements finis
  5. (Interlude de topologie) Complétude d'espace fonctionnel et le théorème du point fixe
Le théorème de l'inversion locale et ses amis
  1. Homéomorphismes et difféomorphismes
  2. Théorème d'inversion locale (avec preuve)
  3. Corollaires et exemples
  4. Théorème des fonctions implicites
  5. Exemples d'application du TFI
Étude théorique et numérique des EDO
  1. Equations différentielles, motivations et exemples de la physique (Newton, SIR, Lotka-Volterra)
  2. Rappel sur la forme normale de Jordan et sa réellification
  3. Systèmes linéaires à coefficients constants, exponentielle
  4. Cas de la dimension, portraits de phases, conjugaison
  5. Systèmes linéaires (fin). Équations d‘ordre supérieur
  6. Équations d‘ordre supérieur à coefficients constants. Principe de comparaison linéaire
  7. Cas des équations autonomes en dimension 1, méthode de séparation des variables. Cas de la dimension 2
  8. Équations non-linéaires : théorème de Cauchy-Lipschitz, théorème de redressement
  9. Solution maximale, explosion en temps fini, existence globale
  10. Lemme de Gronwall, continuité par rapport à la donnée initiale
  11. Équations autonomes. Trajectoires, équilibres, linéarisation de l'équilibre, stabilité linéaire
  12. Schémas d'Euler implicite et explicite
  13. Méthode de RK explicites
  14. Stabilité, consistance et convergence
  15. Introduction à la stabilité de Lyapunov, fonction de Lyapunov
  16. Exemple de Lokta-Volterra


Intégrale de Lebesgue et probabilités

ECTS : 10

Lecturer in charge : Jose TRASHORRAS (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/trashorras-jose)

Language of instruction : French

Teaching hours : 117

Course content:

 Intégrale de Lebesgue

  1. Rappels sur l'intégrale de Riemann.
  2. Fonctions Riemann-intégrables, fonction caractéristique de Q
  3. Tribu, tribu engendrée, tribu borélienne sur R, sur la droite achevée et sur Rn, tribu produit
  4. Tribu réciproque (“tribu engendrée par une v.a.”), tribu image
  5. Mesures positives, probabilités
  6. Fonctions mesurables, lien avec la continuité, opérations sur les fonctions mesurables, mesure image
  7. Classe monotone, exemple : unicité de la mesure de Lebesgue
  8. Fonctions étagées, intégrale des fonctions étagées positives
  9. Approximation des fonctions mesurables par des fonctions étagées, intégrale des fonctions mesurables
  10. Lemme de Fatou, théorème de convergence monotone
  11. Fonctions intégrables, théorème de convergence dominée
  12. Intégrales dépendant d'un paramètre
  13. Lien avec le calcul différentiel
  14. Lien avec l'intégrale de Riemann
  15. Espaces L1 et L2, complétude
  16. Espaces Lp, inégalités de Hölder, Jensen, Minkowski
  17. Mesures produit
  18. Théorème de Fubini
  19. Formule du changement de variables

Probabilités

  1. Espace de probabilité. Variable aléatoire et loi d'une variable aléatoire. Variables discrètes ou à densité
  2. Espérance et loi d'une variable aléatoire, lois marginales
  3. Moments d'ordre p, variance, inégalités associées
  4. Fonction caractéristique, caractérisation de la loi, exemples
  5. Indépendance
  6. Loi produit, caractérisations de l'indépendance
  7. Regroupements par paquets, indépendance dans le cadre d'une famille infinie
  8. Lemme de Borel-Cantelli, loi faible des grands nombres, loi du 0-1
  9. Notions de convergence
  10. Implications entre les modes de convergence
  11. Loi forte des grands nombres
  12. Convergence en probabilités
  13. Théorème central limite
  14. Vecteurs gaussiens
  15. Espérance conditionnelle dans L2
  16. Théorème de Radon-Nikodym
  17. Espérance conditionnelle dans L1

Skills to be acquired:

Introduction à l’intégrale de Lebesgue et à la théorie des probabilités.

Recommended prerequisites

Les enseignements de L1 et L2 de la licence MIDO

Assessment:

Deux épreuves écrites

Bibliography, recommended reading:

Philippe Barbe et Michel Ledoux : « Probabilité »


UE complémentaire obligatoire

Anglais 5

ECTS : 2

Lecturer in charge : Catherine BOILLOT-PATTERSON (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/boillot-patterson-catherine)

Language of instruction : French

Teaching hours : 19

Course content:

Throughout the semester, students work on audio and visual materials with a very strong emphasis on speaking. Group presentations and class participation are marked. grammar is studied in context. The written test is in relation to what has been studied in class. CV's, letters of motivation as well as interview techniques are studied.

Skills to be acquired:

All students should be able to carry out a high level conversation on a variety of subjects. To understand and be understood using clear and concise sentences 

Mandatory prerequisites

none

Recommended prerequisites

none

Assessment:

All continuous assessment


Groupe d'options A (choisir une option)

Quantum mechanics

ECTS : 6

Lecturer in charge : Asbjorn LAURITSEN (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/lauritsen-asbjorn)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

  1. Wave functions in 1D -- Wave functions, probability, position and momentum operators, the Schrödinger equation, particle in a square well
  2. Formalism of quantum mechanics -- Hilbert spaces, the Fourier transform, postulates of quantum mechanics
  3. The harmonic oscillator -- Ladder operators, eigenfunctions
  4. The Hydrogen atom -- Angular momentum and spin, orbitals
  5. Multiple particles -- Bosons and fermions

Skills to be acquired:

Introductory knowledge of quantum mechanics


Statistical modeling

ECTS : 6

Lecturer in charge : Judith ROUSSEAU (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/rousseau-judith)

Language of instruction : French

Teaching hours : 49

Course content:

- Statistics, the what and why
- Probabilistic models for statistics : parametric and non parametric models, identifiability
- Convergence theorems
- Likelihood function, statistical information, and likelihood inference
- Bayesian inference

Skills to be acquired:

This course is the first part of the two L3 statistics courses. It covers the fundamentals of parametric statistics, both from mathematical and methodological points of view, with some forays into computational statistics. The main theme is that modelling is an inherent part of the statistical practice, rather than an antecedent to the statistical step. Data may be a given, while models almost never are. This means one should keep a critical eye about models and develop critical tools to assess their adequation. Including, first and foremost, an assessment by simulation (Monte Carlo) methods. The course is entirely in English, except for the partial and final exams. Some practicals (TP) will be included, covering R language programming and applications to the bootstrap and Monte Carlo methodologies.

Mandatory prerequisites

A first course in (continuous) probability theory covering standard distributions, expectations, limit theorems, and conditional distributions

Recommended prerequisites

A first course in (continuous) probability theory covering standard distributions, expectations, limit theorems, and conditional distributions

Assessment:

Mid-term exam and final exam, potentially completed by quizzes and projects along the semester

Bibliography, recommended reading:

Casella and Berger (1989) Statistical Inference. Duxbury, 

L. Wasserman : All about statistics.


Groupe d'options B (choisir une option)

Algèbre et géométrie

ECTS : 4

Lecturer in charge : Patrick BERNARD (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/bernard-patrick)

Language of instruction : French

Teaching hours : 58

Course content:

-Structure de groupe, groupes finis, exemples

-Quotients, actions de groupes, produits semi-directs

-Groupes commutatifs finis, structure, dual, transformée de fourier.

-Transformée de Fourier discrète, transformée de Fourier rapide.

-Les groupes O2 et SO2, les groupes diédraux

-Le groupe SO3, ses sous-groupes finis, les polyèdres régulers

Skills to be acquired:

Le cours propose un certains nombre de thématiques d'algèbre et de géométrie autour de la théorie des groupes.

Mandatory prerequisites

Le gout des mathématiques.


Graph algorithms

ECTS : 4

Lecturer in charge : Michail LAMPIS (https://www.lamsade.dauphine.fr/~mlampis/)

Language of instruction : French

Teaching hours : 36

Course content:

This course, taught in English, covers the fundamentals of graph theory, its applications in computer science and operations research, and the most important graph algorithms. The focus is on the theoretical analysis of algorithms with performance guarantees. Topics covered include :- Undirected and directed graph fundamentals and representation- Graph Traversal Algorithms (BFS, DFS)- Shortest Path Algorithms- Minimum Spanning Trees- Minimum Cut

Skills to be acquired:

Algorithm design and analysis for graph problems.

Assessment:

Midterm (partiel) and a final exam.


Microéconomie : concurrence imparfaite

ECTS : 4

Lecturer in charge : Bertrand VILLENEUVE (https://www.linkedin.com/in/bertrand-villeneuve-0a5a152b/?originalSubdomain=fr)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Tous les cours commencent par une revue de presse qui permet de relier les contenus d'enseignement à l'actualité et à augmenter le répertoire d'exemples.

1. Monopole, monopsone : performance et régulation
2. Oligopole : modèles de Bertrand, Cournot
3. Différenciation des produits : prix et qualités
4. Collusion : forme et stabilité des ententes
5. Relations verticales : contrôle des fournisseurs et distributeurs
6. Publicité
[Eventuellement. 7. Réseaux : transports, télécom, logiciels, etc. ]

Le cours comprend 13 séances de 1,5 h de cours et 13 séances de 1,5 h de TD.

Skills to be acquired:

La boîte à outils de tout économiste s'intéressant au fonctionnement d'un marché précis. 

Que ce soit la pâte à papier ou le jeu vidéo, on veut comprendre ce que contrôlent les entreprises, ce que leur imposent leurs concurrents, si des entreprises entrent ou sortent du marché, etc. 

La modélisation permet une efficace application des mathématiques. 

La diversité très grande des situations d'imperfection de la concurrence permet de saisir la richesse de l'économie industrielle et sa pertinence pour la compréhension de questions d'actualité.

Recommended prerequisites

Accessible à tout étudiant de L3, y compris n'ayant jamais fait d'économie. Pour ceux qui commencent l'économie, un effort particulier doit être fait lors des premiers cours.

Assessment:

Un contrôle continu sur table (50%).

Un examen final sur table (50%).


Relativité et temps

ECTS : 4

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

  • espace-temps, temps propre, 4-vecteur
  • changement de réf, diag de Minkowski, compo vit, OdG, muons
  • effet Doppler, aberration
  • dynamique, collisions
  • cadre math RG
  • bases, géodésiques
  • applications, métriques
  • vers la cosmologie
Cours donnés par Bess FANG et Adrien BOURGOIN (Observatoire de Paris)


Semestre 6 - 30 ECTS

UE fondamentales

Analyse fonctionnelle et analyse hilbertienne

ECTS : 6

Lecturer in charge : Olivier GLASS (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/glass-olivier)

Language of instruction : French

Teaching hours : 58

Course content:

Rappels sur la topologie des espaces métriques. Espaces vectoriels normés. Théorème de non-compacité de Riesz. Théorème de Baire.

Fonctions Lp. Inégalités de Minkowski et de Hölder. Espace Lp, complétude, réciproque du théorème de convergence dominée. Théorèmes de densité des fonctions régulières.
Produit de convolution dans L1(R). Généralisation : inégalité de Young. Bilinéarité, associativité, commutativité. Convolution et dérivation, et intégration. 

Transformée de Fourier dans L1(R). Continuité, dérivabilité de la transformée de Fourier. Translation. Lemme de Riemann-Lebesgue. Transformée de Fourier de la gaussienne. Injectivité. Inversion.Translation. Lien entre convolution et transformée de Fourier. Transformée de Fourier dans L2. 

Espaces de Hilbert. Produit scalaire réel, hermitien. Identité du parallélogramme, polarisation.
Projection sur un convexe fermé. Cas d’un sous-espace vectoriel fermé. Théorème de représentation de Riesz.
Orthogonalité. Familles orthonormales. Inégalité de Bessel. Bases hilbertiennes. Espace de Hilbert séparable. Égalité de Parseval.
Application : séries de Fourier. Polynômes trigonométriques. Densité dans L2. Séries de Fourier et régularité.

Skills to be acquired:

Acquérir des bases en analyse fonctionnelle et en analyse hilbertienne.
Se familiariser avec les espaces de fonctions classiques qui interviennent en probabilités et en analyse.
Étudier la transformée de Fourier sur L1 et la convolution.
Se familiariser avec l’analyse hilbertienne, et l’appliquer à la transformée de Fourier dans L2 et aux séries de Fourier.


Calcul différentiel et optimisation numérique

ECTS : 6

Lecturer in charge : Guillaume BONNET (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/bonnet-guillaume)

Language of instruction : French

Teaching hours : 0

Course content:

Dérivées d'ordre supérieur, formule de Taylor avec reste intégral

Convexité

Convexité, coercivité, fonctions alpha-convexes

Optimisation libre

Rappel des taux de convergence des suites, Méthode de Newton multi-d, et méthode de gradient (présentation informelle)

Descente de gradient : ensembles de niveau, descente à pas constante, étude de la convergence et lien avec les valeurs propres

Descente de gradient dans le cas non-linéaire, descente à pas optimal

Descente à pas optimal

Règles d'Armijo, règle de Wolfe

Gradient conjugué

Sous-variétés, équation et paramétrage d'une sous-variété

Espace tangent

Théorème des extremas liés

Skills to be acquired:

Voir la description du contenu de l'enseignement


Statistique mathématique

ECTS : 4

Lecturer in charge : Vincent RIVOIRARD (https://www.ceremade.dauphine.fr/~rivoirar/)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

  • Outils de probabilité
  • Concepts fondamentaux de la statistique
  • Estimation ponctuelle
  • Intervalles et régions de confiance
  • Tests d’hypothèses - Généralités
  • Tests fondés sur la vraisemblance
  • Tests asymptotiques - Tests du Chi2

Skills to be acquired:

Ce cours reprend et complète le cours du premier semestre « Statistical modelling » sous l'angle théorique de la décision en statistique mathématique. Les principales notions abordées sont l'estimation paramétrique, les régions de confiance et les tests statistiques. 

Mandatory prerequisites

Les notions de probabilité de la 2ème année de licence MIDO

Recommended prerequisites

Les notions de probabilité de la 2ème année de licence MIDO - Notions enseignées lors du cours du premier semestre « Statistical modelling »

Assessment:

Examen sur table


UE complémentaire obligatoire

Anglais 6

ECTS : 2

Lecturer in charge : Catherine BOILLOT-PATTERSON (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/boillot-patterson-catherine)

Language of instruction : French

Teaching hours : 19

Course content:

Throughout the semester, students work on audio and visual materials with a very strong emphasis on speaking. Group presentations and class participation are marked. grammar is studied in context. The written test is in relation to what has been studied in class. CV's, letters of motivation as well as interview techniques are studied.

Skills to be acquired:

Students should be able to carry out a job interview and speak about a variety of different subjects at a high level.

Mandatory prerequisites

none

Recommended prerequisites

none

Assessment:

All continuous assessment


Groupe d'options C (choisir un couple d'options)

Introduction au Machine learning

ECTS : 4

Lecturer in charge : Tom GUEDON (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/guedon-tom)

Language of instruction : French

Teaching hours : 36

Course content:

Ce cours d'introduction vise à introduire les notions fondamentales du "machine learning". A l'issue du cours les étudiants auront une vision générale de la discipline, et sauront décrire le fonctionnement et appliquer les algorithmes les plus classiques. Le but du cours est d'obtenir une vision d'ensemble de la discipline sans avoir la prétention d'approfondir les notions techniques.  

Skills to be acquired:

  • Comprendre et savoir expliquer ce qu’est le machine learning / apprentissage automatique
  • Connaître les notions fondamentales du machine learning : apprentissage, évaluation, sur-apprentissage, apprentissage supervisé/ non supervisé
  • Savoir reconnaître le type d'algorithmes à appliquer selon le problème considéré
  • Connaître le fonctionnement des algorithmes classiques de machine learning 

Bibliography, recommended reading:

  • Chloé-Agathe Azencott, Introduction au Machine Learning, 2018
  • T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, The Elements Of Statistical Learning , 2009


Programmation linéaire

ECTS : 4

Lecturer in charge : Brice MAYAG (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/mayag-brice)

Language of instruction : French

Teaching hours : 36

Course content:

  • Modélisation en termes de programmes linéaires, aspects géométriques.
  • Méthode graphique.
  • Algorithme du simplexe (méthode par pivot de Gauss (méthode du tableau) et méthode par substitution (dictionnaire).
  • Analyse de sensibilité
  • Introduction à la dualité : définitions et interprétation du problème dual, utilisation des théorèmes faible et fort de la dualité, et théorème des écarts complémentaires.
  • Utilisation d’un solveur (AMLP, Cplex, GLPK…)

Skills to be acquired:

Initier les étudiants à la modélisation à l'aide de la programmation linéaire et les former pour la résolution des programmes linéaires.

Assessment:

Évaluation sur table (contrôle continu et Examen)


Options C2

Analyse complexe

ECTS : 4

Lecturer in charge : Olivier GLASS (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/glass-olivier)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Fonctions holomorphes, théorie de Cauchy, séries de Taylor, séries de Laurent, principes géométriques (de l'argument, de conservation du domaine, du maximum), théorème de Riemann.


Skills to be acquired:

Bases de l'analyse complexe.

Recommended prerequisites

topologie du plan complexe.


Introduction aux équations aux dérivées partielles

ECTS : 4

Lecturer in charge : Emeric BOUIN (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/bouin-emeric)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1 - Histoire des EDP 

2 - Equations de transport : modélisation, méthode des caractéristiques, solutions classiques, solutions faibles, principe de superposition, equation de Burgers, phénomènes de chocs, solutions entropiques, méthodes numériques et simulation (Euler explicite, implicite, Lax-Friedrichs)

3 - Equation de la chaleur : modélisation, solution fondamentale, convergence à l’équilibre, résolutions particulières par Fourier (tore et espace entier), principe du maximum.

Skills to be acquired:

1 - Histoire des EDP 

2 - Equations de transport : modélisation, méthode des caractéristiques, solutions classiques, solutions faibles, principe de superposition, equation de Burgers, phénomènes de chocs, solutions entropiques, méthodes numériques et simulation (Euler explicite, implicite, Lax-Friedrichs)

3 - Equation de la chaleur : modélisation, solution fondamentale, convergence à l’équilibre, résolutions particulières par Fourier (tore et espace entier), principe du maximum.


Options C3

Produits dérivés et gestion des risques

ECTS : 4

Lecturer in charge : Remi LASSALLE (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/lassalle-remi)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1. Rappel du modèle binomial, notion de probabilité risque neutre.
2. Théorie de l’arbitrage dans un modèle à une période. 
3. Marché complet et unicité de la probabilité risque neutre.
4. Sélection de probabilité risque neutre via la maximisation d’utilité.
5. Théorie de l’arbitrage dynamique (multi-périodes).
6. Options Américaines.

Skills to be acquired:

Présenter les méthodes de mesure et d’analyse des stratégies de gestion des produits dérivés et des risques financiers.


Théorie des jeux

ECTS : 4

Lecturer in charge : Yannick VIOSSAT (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/viossat-yannick)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1. Éléments de théorie de la décision. Représentation d'une situation d'interaction stratégique (forme stratégique, forme extensive, stratégies mixtes et de comportement, équivalence dans les jeux à mémoire parfaite). Rationalité bayésienne, connaissance partagée et connaissance commune.
2. Forme stratégique : stratégies dominantes, dominées, itérativement dominées. Meilleure réponse, équilibre de Nash, existence dans les jeux finis. Optimalité de Pareto. Jeux classiques.
3. Jeux à somme nulle, valeur, théorème du MinMax.
4. Forme extensive : induction amont, théorème de Zermelo, équilibre sous-jeux parfait.
5. Jeux répétés, coopération endogène.
6. Équilibres corrélés.

Skills to be acquired:

Introduction à la théorie des jeux et à l’approche stratégique de la microéconomie.

Assessment:

Examen écrit de mi-semestre et examen écrit en fin de semestre.


Options C4

Introduction aux équations aux dérivées partielles

ECTS : 4

Lecturer in charge : Emeric BOUIN (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/bouin-emeric)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1 - Histoire des EDP 

2 - Equations de transport : modélisation, méthode des caractéristiques, solutions classiques, solutions faibles, principe de superposition, equation de Burgers, phénomènes de chocs, solutions entropiques, méthodes numériques et simulation (Euler explicite, implicite, Lax-Friedrichs)

3 - Equation de la chaleur : modélisation, solution fondamentale, convergence à l’équilibre, résolutions particulières par Fourier (tore et espace entier), principe du maximum.

Skills to be acquired:

1 - Histoire des EDP 

2 - Equations de transport : modélisation, méthode des caractéristiques, solutions classiques, solutions faibles, principe de superposition, equation de Burgers, phénomènes de chocs, solutions entropiques, méthodes numériques et simulation (Euler explicite, implicite, Lax-Friedrichs)

3 - Equation de la chaleur : modélisation, solution fondamentale, convergence à l’équilibre, résolutions particulières par Fourier (tore et espace entier), principe du maximum.


Physique statistique

ECTS : 4

Lecturers : Alessandra IACOBUCCI, Clement TAUBER
https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/iacobucci-alessandra
https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/tauber-clement

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Une introduction à la physique statistique du point de vue des mathématiques

  • De la thermodynamique à la physique statistique
  • Notions sur les systèmes dynamiques ergodiques et hamiltoniens, entropie
  • Théorie cinétique des gaz (équation de Bolzmann, thermodynamique du gaz parfait)
  • Formalisme de Gibbs (ensembles microcanonique et canonique)
  • Introduction aux transitions de phases 

Skills to be acquired:

Maîtrise des notions élémentaires de l'approche mathématique à la physique statistique

Mandatory prerequisites

Intégrale de Lebesgue et probabilités

Recommended prerequisites

Quelques notions en thermodynamique peuvent être utiles mais pas indispensables. 


Groupe d'options D (choisir une option qui ne fait pas partie du couple d'options C choisi)

Allemand 5&6

ECTS : 4

Lecturer in charge : Anne CAUDAL (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/quinchon-caudal-anne)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Selon le groupe de niveau :
-débutants: apprentissage de langue de tous les jours, qui permet faire passer des informations simples et de répondre à des besoins concrets (comme faire ses courses); découverte de faits de société et d'éléments culturels des pays de langues allemande
"recommençants": réactivation des savoirs acquis dans le secondaire; approfondissement des compétences écrites et orales; grammaire; exposés; jeux de rôle; découverte de faits de société et d'éléments culturels des pays de langues allemande
-avancés: approfondissement des compétences écrites et orales à partir de documents authentiques grammaire; exposés; jeux de rôle;  rédaction de CV et entraînement à l'entretien d'embauche; découverte de faits de société et d'éléments culturels des pays de langues allemande.

Skills to be acquired:

Les étudiants seront répartis en groupes de niveau: débutants (étudiants n'ayant jamais suivi de cours d'allemand), "recommençants" (A1-A2) ou avancés (B-C). 
groupes des étudiants recommançants ou des avancés :  Le but visé est de rendre l'étudiant capable de communiquer dans le cadre de la vie de tous les jours, et si possible également dans celui du monde professionnel. Pour ce faire, on s'attachera non seulement à développer par des activités variées ses savoir-faire linguistiques fondamentaux dans les quatre domaines classiques (compréhension de l'écrit et expression écrite, compréhension orale et expression orale), mais aussi à lui donner des informations propres au monde germanophone afin de lui permettre de mieux connaître la culture des différents pays de langue allemande. Autant de connaissances qui permettront à l'étudiant de disposer d'atouts pour s'intégrer dans le monde du travail de l'aire germanophone.


Analyse complexe

ECTS : 4

Lecturer in charge : Olivier GLASS (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/glass-olivier)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Fonctions holomorphes, théorie de Cauchy, séries de Taylor, séries de Laurent, principes géométriques (de l'argument, de conservation du domaine, du maximum), théorème de Riemann.


Skills to be acquired:

Bases de l'analyse complexe.

Recommended prerequisites

topologie du plan complexe.


Espagnol 5&6

ECTS : 4

Lecturer in charge : Beatrice AMISSE

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Contenu variable selon le niveau du groupe, approche actionnelle : entraînement à la prise de parole en continu et en interaction (réagir, dialoguer) et à la compréhension écrite et orale : repérer les informations principales d’un texte, comprendre l’essentiel d’un document audio et/ou vidéo.

Le but visé est de rendre, à chaque niveau, l’étudiant capable de communiquer non seulement dans le cadre de la vie de tous les jours, mais aussi dans celui du monde professionnel avec des interlocuteurs natifs.

Les séances ont lieu toute l’année (cours annuel), et l’évaluation compte pour le semestre 6.

Skills to be acquired:


Les étudiants seront répartis, après un test de niveau qui a lieu à la rentrée, par groupes allant depuis le niveau A1 (débutants acceptés) jusqu'au niveau B2/C1. 

Les activités seront adaptées en fonction du niveau des apprenants, l’objectif étant d’amener chaque étudiant, en fonction de son niveau de départ, à développer son autonomie langagière. 

Les étudiants s’entraîneront principalement à la compréhension et à la production orale. L’accent sera également mis sur la connaissance des conventions sociales et des référents culturels propres au monde hispanique. 

Mandatory prerequisites

Aucun.

Recommended prerequisites

Ce cours est ouvert aussi bien aux étudiants qui souhaitent découvrir la langue espagnole qu'à ceux qui ont déjà étudié cette langue vivante dans l'enseignement secondaire et/ou à l'université.

Assessment:

100% Contrôle continu. 

Présence indispensable à tous les cours.


Introduction au Machine learning

ECTS : 4

Lecturer in charge : Tom GUEDON (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/guedon-tom)

Language of instruction : French

Teaching hours : 36

Course content:

Ce cours d'introduction vise à introduire les notions fondamentales du "machine learning". A l'issue du cours les étudiants auront une vision générale de la discipline, et sauront décrire le fonctionnement et appliquer les algorithmes les plus classiques. Le but du cours est d'obtenir une vision d'ensemble de la discipline sans avoir la prétention d'approfondir les notions techniques.  

Skills to be acquired:

  • Comprendre et savoir expliquer ce qu’est le machine learning / apprentissage automatique
  • Connaître les notions fondamentales du machine learning : apprentissage, évaluation, sur-apprentissage, apprentissage supervisé/ non supervisé
  • Savoir reconnaître le type d'algorithmes à appliquer selon le problème considéré
  • Connaître le fonctionnement des algorithmes classiques de machine learning 

Bibliography, recommended reading:

  • Chloé-Agathe Azencott, Introduction au Machine Learning, 2018
  • T. Hastie, R. Tibshirani, J. Friedman, The Elements Of Statistical Learning , 2009


Introduction aux équations aux dérivées partielles

ECTS : 4

Lecturer in charge : Emeric BOUIN (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/bouin-emeric)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1 - Histoire des EDP 

2 - Equations de transport : modélisation, méthode des caractéristiques, solutions classiques, solutions faibles, principe de superposition, equation de Burgers, phénomènes de chocs, solutions entropiques, méthodes numériques et simulation (Euler explicite, implicite, Lax-Friedrichs)

3 - Equation de la chaleur : modélisation, solution fondamentale, convergence à l’équilibre, résolutions particulières par Fourier (tore et espace entier), principe du maximum.

Skills to be acquired:

1 - Histoire des EDP 

2 - Equations de transport : modélisation, méthode des caractéristiques, solutions classiques, solutions faibles, principe de superposition, equation de Burgers, phénomènes de chocs, solutions entropiques, méthodes numériques et simulation (Euler explicite, implicite, Lax-Friedrichs)

3 - Equation de la chaleur : modélisation, solution fondamentale, convergence à l’équilibre, résolutions particulières par Fourier (tore et espace entier), principe du maximum.


Physique statistique

ECTS : 4

Lecturers : Alessandra IACOBUCCI, Clement TAUBER
https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/iacobucci-alessandra
https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/tauber-clement

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

Une introduction à la physique statistique du point de vue des mathématiques

  • De la thermodynamique à la physique statistique
  • Notions sur les systèmes dynamiques ergodiques et hamiltoniens, entropie
  • Théorie cinétique des gaz (équation de Bolzmann, thermodynamique du gaz parfait)
  • Formalisme de Gibbs (ensembles microcanonique et canonique)
  • Introduction aux transitions de phases 

Skills to be acquired:

Maîtrise des notions élémentaires de l'approche mathématique à la physique statistique

Mandatory prerequisites

Intégrale de Lebesgue et probabilités

Recommended prerequisites

Quelques notions en thermodynamique peuvent être utiles mais pas indispensables. 


Produits dérivés et gestion des risques

ECTS : 4

Lecturer in charge : Remi LASSALLE (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/lassalle-remi)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1. Rappel du modèle binomial, notion de probabilité risque neutre.
2. Théorie de l’arbitrage dans un modèle à une période. 
3. Marché complet et unicité de la probabilité risque neutre.
4. Sélection de probabilité risque neutre via la maximisation d’utilité.
5. Théorie de l’arbitrage dynamique (multi-périodes).
6. Options Américaines.

Skills to be acquired:

Présenter les méthodes de mesure et d’analyse des stratégies de gestion des produits dérivés et des risques financiers.


Sport 5&6

ECTS : 4

Language of instruction : French

Teaching hours : 0


Théorie des jeux

ECTS : 4

Lecturer in charge : Yannick VIOSSAT (https://dauphine.psl.eu/recherche/cvtheque/viossat-yannick)

Language of instruction : French

Teaching hours : 39

Course content:

1. Éléments de théorie de la décision. Représentation d'une situation d'interaction stratégique (forme stratégique, forme extensive, stratégies mixtes et de comportement, équivalence dans les jeux à mémoire parfaite). Rationalité bayésienne, connaissance partagée et connaissance commune.
2. Forme stratégique : stratégies dominantes, dominées, itérativement dominées. Meilleure réponse, équilibre de Nash, existence dans les jeux finis. Optimalité de Pareto. Jeux classiques.
3. Jeux à somme nulle, valeur, théorème du MinMax.
4. Forme extensive : induction amont, théorème de Zermelo, équilibre sous-jeux parfait.
5. Jeux répétés, coopération endogène.
6. Équilibres corrélés.

Skills to be acquired:

Introduction à la théorie des jeux et à l’approche stratégique de la microéconomie.

Assessment:

Examen écrit de mi-semestre et examen écrit en fin de semestre.


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