FLE B2: Sémiotique du marketing
ECTS : 6
Description du contenu de l'enseignement :
Descriptif et objectifs du cours
Contenu thématique
- Extraits d’interviews radio et vidéo de spécialistes de la sémiotique, de la publicité et du marketing.
- Publicités TV et web, extraits d’émissions consacrées à la publicité.
- Extraits d’articles de presse spécialisée, de textes théoriques de références, analyse de textes publicitaires et de supports communicationnels
- Débats autour des documents analysés
- Exposés : présentation des résultats de recherche utilisant les outils sémiotiques
- Rédaction d’essais
Contenu linguistique
(Selon besoins)
- Sociolinguistique : repérer et utiliser les différents niveaux de langue
- Vocabulaire et actes de parole de la description d'image
- Donner des conseils, suggérer ou donner des consignes : le conditionnel et le subjonctif
- Proposer une approche interculturelle avec le comparatif et le superlatif
- Reformuler : les connecteurs logiques, les pronoms personnels, la concordance des temps au discours indirect
Objectifs
- Développer la pratique orale et écrite du français autour des questions posées par la sémiotique : aborder autrement le marketing, la publicité et la communication
- Sensibiliser les étudiants aux outils d’analyse et de stratégie issus de la sémiotique, en contexte francophone, dans une perspective interculturelle.
- Décoder les systèmes de valeurs cachés derrière les signes, ainsi que le nouvel environnement que représentent Paris et la France pour des étudiants étrangers.
- Les étudiants feront le lien concrètement entre les aspects théoriques, leur parcours et leurs projets professionnels.
Plan du cours
Prise de conscience de l'omniprésence des signes : le tee shirt de Jean-Marie Klinkenberg, l'histoire de Monsieur Sigma (Umberto Eco).
Analyse de logos célèbres et de l'étude fondatrice de Roland Barthes de la publicité Panzani.
Extrait vidéo promotionnelle de l'agence Sémiopolis: quelle peut être la place de la sémiotique dans l'entreprise?
10 définitions du « signe » par Umberto Eco
Les théoriciens du signe, les grandes figures de la sémiotique (et les notions qu'ils ont développées) et ses différents champs d'application.
Exemples d'applications : l'Histoire de « Je suis Charlie », extrait d'entretien vidéo de Barthes présentant « Mythologies », affiche de campagne présidentielle de François Hollande en 2012: présentation des outils d'analyse sémiotique.
Exemple d'offre d'analyse sémiotique « appliquée » : brochure de l'agence « Capcom »
Exemple du changement de logo « Care » :
Sens dénoté et sens connoté en typographie.
De l’interaction entre le texte et l’image : l’effet de double ancrage
Exemples de situations d’incongruence et de congruence typographique
Exemples où la typographie détermine le sens dénoté du mot
Résultats de l’analyse de contenu lexical
Présentation du reste du semestre, des tests et exposés.
TEST 1 (Contrôle de connaissances)
Exploitation pédagogique de la vidéo : « Comprendre les bases du marketing » (Agence Global-brandings.com)
Quels sont les « points de contact » avec la sémiotique ? Où est-elle pertinente ?
Correction du test 1
Etude de la notion de « code couleurs »
Focus sur les banques françaises :
Etude de cas : l'évolution du logo du Crédit du Nord en 1986
Introduction du carré sémiotique autour de l'évolution des publicités Citroën
Elargissement à la publicité en général et aux comportements consommateurs.
Application du carré sémiotique à la communication de la grande distrCompétence à acquérir :
Compétences à acquérir
Comme décrit dans l’aperçu, les étudiants seront capables d’utiliser les outils sémiotiques pour aiguiser leurs compétences de réception comme de production à propos de documents marketing, devenant ainsi de plus en plus conscients de ce qui est sous-jacent dans les signes marketing tels que publicités TV ou affiches, mais également emails promotionnels ou tout type de documents qu’ils seront eux-mêmes susceptibles de produire.
Mode de contrôle des connaissances :
Mode d’évaluation et notation
- Test de mi-semestre 20%
- Exposés en groupe 20%
- Participation 20%
- Test final 40%
La distribution numérique des notes dictera la note finale. Le cours est validé à partir de 10/20.
Participation en classe : Participation active en classe - c'est ce qui rend les classes vivantes et instructives. Venez à l'heure et préparé. La participation en classe est basée sur la qualité des commentaires, pas sur la quantité.
Politique d'examen : Lors de l'examen, les étudiants ne seront autorisés à apporter aucun document (sauf si autorisé par le professeur). Les absences non justifiées aux examens ou le défaut de fournir un justificatif entraîneront des notes nulles dans le calcul des moyennes numériques. Les examens sont recueillis à la fin des périodes d'examen.
Bibliographie, lectures recommandées :
Bibliographie
- BARTHES, Roland. Mythologies. Paris : Éditions du Seuil, 1957. Collection Points. ISBN 2-02-000585-9
- ECO, Umberto, Le Signe. (Segno : Milan : Arnoldo Mondadori Editore, 1980) Bruxelles : Editions Labor, 1988, Livre de Poche, Collection « Biblio Essais ». ISBN 978-2-253-06094-9
- FLOCH, Jean-Marie, Sémiotique, Marketing et Communication », Paris, PUF, 1990. Collection « Formes sémiotiques ». ISBN 22407230-12-01
- FRAENKEL, Béatrice, LEGRIS-DESPORTES, Christiane, Entreprise et sémiologie- analyser le sens pour maîtriser l’action. Paris, Dunod, 1999, Collection Marketing-Communication, ISBN 9782100037247
- KLINKENBERG, Jean-Marie, Précis de sémiotique générale, De Boeck S.A. Larcier, 1996. Point Seuil-Collection Essais. ISBN 2-02036703-3
MyCourse
Ce cours est sur MyCourse : Non