ECTS : 2
Description du contenu de l'enseignement :
1. La réflexion économique en construction, les différentes approches en Histoire de la Pensée Économique : les mercantilistes, l’affirmation de la pensée libérale
2. L’économie classique et le marginalisme.
3. Éléments de méthodologie : la notion de modèle et le rôle des mathématiques.
4. L’ouverture internationale et l’activité économique. Mondialisation versus régionalisation : analyse de la construction européenne.
5. Les économistes et l’état. La notion d’intérêt général, le rôle de l’état et le débat marché versus organisation.
6. La mutation du système financier, la crise financière. Sphère financière et activité économique.
7. L’emploi, salaires, marché du travail et conjoncture économique. Le chômage et l’inflation.
8. Croissance et développement : les outils de mesure. Les modèles de croissance.
Compétence à acquérir :
Donner une vision claire de la discipline économique en répondant aux questions suivantes : comment pensent les économistes, de quoi parlent-ils ? Le cours est une introduction aux problèmes économiques actuels qui a pour but de familiariser les étudiants avec les grands courants de l’analyse économique et avec les grandes questions auxquelles se confrontent les économistes modernes.