ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Histoire du digital et éléments essentiels des tendances technologiques.
Découverte des enjeux de la Data associée à la transformation digitale : quels enjeux et quelles conséquences pour la société ?
Principes généraux de KM (Gestion des connaissances) et transformation Digitale.
Géopolitique et économie des données et organisation des plateformes : quels enjeux.
Les outils pour votre stratégie digitale -> Prototyper un service numérique.
Présentation des outils de base de Veille Web et de Cybersécurité.
Compétence à acquérir :
Acquérir des bases théoriques sur les Webstudies et les Humanités Digitales/Numériques.
Comprendre les enjeux autour du digital et de la transformation digitale de la société.
Développer une approche critique de cette même transformation en découvrant les avantages et inconvénients du techno-solutionnisme. Développement d'un sens critique vis-à-vis de la technologie.
Être en mesure de proposer une stratégie digitale et découvrir des outils propices à la création de services digitaux.
Capacité à identifier les secteurs les plus impactés par les services digitaux. (avantages et inconvénients).
Avoir quelques réflexes en matière de veille informationnelle (fact-checking) et avoir les reflex en cybersécurité.
Mode de contrôle des connaissances :
Contrôle continu : dossier de Groupe et restitution orale du travail en fin de semestre.
Présentation d'articles d'actualités au fur et à mesure des séances.
Bibliographie, lectures recommandées :
https://www.cairn.info/la-transformation-digitale-des-entreprises--9782348036019.htm
https://www.cairn.info/la-societe-numerique-en-questions--9782361060077.htm
https://www.cairn.info/histoire-de-la-societe-de-l-information--9782707157980.htm
Stéphane Bortzmeyer - L'Internet, un espace politique.
Olivier Ertzsheid - L'appétit des Géants
Antonio Casili - En attendant les Robots
Nassim Nicholas Taleb - Le Cygne Noir - L'impact du hautement Improbable.
...