Projet collectif transécoles

ECTS : 6

Description du contenu de l'enseignement :

Chaque groupe travaille pendant 10 semaines sur un projet d’exploration défini avec une organisation partenaire pour laquelle une proposition est développée sous la forme d’une preuve de concept pouvant inclure un premier prototype. Le format pédagogique proposé nécessite une forte implication, avec 1 à 2 jours par semaine consacrés au projet en fonction des formations dont les étudiants sont issus.

Le dispositif pédagogique repose sur un suivi régulier des étudiants associé à des séances de travail en autonomie :

• Chaque groupe bénéficie d’un suivi hebdomadaire par un binôme de tuteurs.
• Un soutien méthodologique est également proposé avec une présentation de la méthode C-K puis un atelier C-K au début du projet. 
• Le reste du temps, chaque groupe doit s’organiser pour travailler en autonomie. 

Compétence à acquérir :

 Le projet collectif transécoles vise à faire travailler en équipe pluridisciplinaire des étudiants issus de diverses formations de PSL.  

Les étudiants sont amenés à mobiliser et développer les compétences suivantes :

• Analyser les situations en étant tourné vers l’usager et en évaluant les impacts 
• Proposer de nouvelles explorations esthétiques, techniques, stratégiques 
• Interagir avec le monde professionnel en étant force de proposition
• Travailler en équipe pluridisciplinaire