ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
- Théorie des communs, Green Paradox.
- Croissance verte et décroissance.
- Institutions et développement économique.
Compétence à acquérir :
Utiliser les "outils" des sciences économiques (la théorie des jeux ou l'économie expérimentale, notamment) pour aborder des thématiques du développement durable
Mode de contrôle des connaissances :
Examen en présentiel.