ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
Cet enseignement présente l'évolution de politiques de développement et leur impact sur les populations. Il est divisé en trois parties :
1) Evaluations d'impact des politiques publiques : présentation générale (F. ARESTOFF).
- Méthodes d'évaluations des politiques publiques : présentation théorique
- Application à un programme de subvention de l'éducation : Le programme PROGRESA au Mexique
- Etat sanitaire, politiques de santé et développement économique
2) Evaluation d’impact en pratique (O.BERTELLI, J. JARREAU)
- Evaluations d’impact de politiques publiques et interventions dans les pays en voie de développement : agriculture, santé, genre, éducation.
3) Institutions, croissance et développement économique (J. JARREAU)
- Analyse théorique des institutions, nouvelle économie des institutions; mesures et applications empiriques.
- Marché(s) du travail: dualité, informalité, migrations internes.
Compétence à acquérir :
Cet enseignement vise à :
- Maîtriser les techniques d’évaluation des projets de développement.
- Analyser l'efficacité des politiques publiques dans les pays en développement et portant sur des thèmes variés : éducation, santé, nutrition, genre, agriculture, etc.
- Identifier les principaux enjeux de la relation entre développement et institutions, ainsi que les problèmes et les opportunités qui découlent du changement institutionnel dans les pays en développement.
Mode de contrôle des connaissances :
Examen de contrôle continu écrit (30% de la note) et examen terminal écrit (70% de la note).
Bibliographie, lectures recommandées :
Marc Raffinot, Economie du Développement, Dunod, 2015.
Debraj Ray, Development economics, Princeton University press