ECTS : 3
Description du contenu de l'enseignement :
La partie du cours sur le low-code consiste en la co-construction d'une interface web simple et fonctionnelle pour y restituer de la donnée à l'aide d'APIs. Ce travail s'effectue à l'aide de divers outils low-code et est entamé en cours dans la cadre d'un format "workshop".
La partie du cours sur la business analytics porte sur les éléments suivants :
- Mise en perspective de la digitalisation du management et ses enjeux
- L’informatique transactionnelle
- L’ère des ERP
- L’ère de la Business intelligence (BI)
- La business analytics
- Une informatique bottom-up
- La datavisualisation
- La robotisation ou la RPA
- L’ère de l’IA et l’informatique cognitive
- Les techniques mathématiques de la BA et de l’informatique cognitive
- Le lien SI-Mode de contrôle, Organisation et Stratégie
- Impacts sur la structure corporate
- Impacts sur les modes de coordination
- Impacts sur la stratégie
- Les impacts sur le métier de contrôleurs
- Les pièges à éviter
- Causalités-corrélations
- Biais cognitifs
- Limites de l’IA et éthique
Compétence à acquérir :
BUSINESS ANALYTICS :
- Comprendre la manière dont l'IA et l'informatique cognitive va changer le pilotage des organisations.
- Permettre aux étudiants de comprendre la manière dont l'IA et l'informatique cognitive va changer le pilotage des organisations.
- Montrer comment on passe d’une logique traditionnelle descendante, déductive, strategy driven, top-down du pilotage à une logique partant du terrain une stratégie data-driven, bottom up, inductive, tout en restant focalisé sur les dimensions métiers, contrôle, business, cas d’usage, conséquences sur l’organisation et la stratégie, mais sans entrer dans les techniques mathématiques sous-jacentes ou vous transformez en data scientist.
Simplement vous donner une vue d’ensemble des possibles, et en envisageant les conséquences stratégiques, organisationnelles, métiers et éthiques de ces bouleversements.
LOW CODE :
- Compréhension de grands principes du développement web
- Intégration d'interfaces web grâce à un outil low-code
- Utilisation d'API
Mode de contrôle des connaissances :
L'évaluation de la partie du cours sur le low-code est basée sur l'aboutissement du projet commencé ensemble en cours et se fait sur la base du travail individuel de chaque étudiant, accessible à l'aide d'identifiants partagés sur les outils du cours
Business analytics : dossier de mise en pratique d’un cas de Business analytics
Bibliographie, lectures recommandées :
LOW-CODE
NB : Les lectures suivantes ne sont pas directement "techniques" elles portent sur la conception produit ce qui induit un bagage technique utile à l'entrepreneuriat mais aussi une partie davantage entrepreneuriale/marketing/commerciale
- Hooked: How to Build Habit-Forming Products – Nir Eyal
- The Product Book: How to Become a Great Product Manager – Product School
- Fundamentals of Software Architecture – Mark Richards & Neal Ford
- A Non-Technical Guide to Web Technologies – Tommy Chheng