ECTS : 0
Description du contenu de l'enseignement :
Constat
(1) Origines diverses des étudiants en termes de disciplines, donc grandes différences quant aux formations en rédaction d’un texte argumentatif
(2) En pratique, les étudiants ont tendance à malmener les règles élémentaires du texte argumentatif – même quand ils les connaissent
(3) Une entrée en Master suppose un changement des réflexes d’apprentissage.
A la porte du monde professionnel, le texte argumentatif est au cœur des compétences attendues – tous types de métier/organisation/institution confondus
• Une page, un article, un mémoire/rapport ou un ouvrage : même défi
• Un séminaire from scratch, et une reprise des fondamentaux à travers une feuille de route en 5 temps :
(1) Problématique, (2) Données, (3) Sources, (4) Logique, (5) Déroulé
Compétence à acquérir :
Concevoir une argumentation documentée, légitime, rationnelle et convaincante -- quelle que soit la nature du papier ou de la présentation